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8.22_por desempeño_El diario

34 comentarios:

  1. Este instrumento abierto se utiliza para poder registrar hechos acontecimientos que se presenten en alguna situación llevándolos a tener que analizarlos después de haber pasado por acontecimientos.

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  2. El diario se considerado como una herramienta de gran utilidad para los maestros, no sólo como posibilidad de escritura ni como narración anecdótica de lo que sucede en la clase, sino también como elemento para la investigación. Por tanto, éste no debe concentrarse solamente en los hechos, sino también desde su estructura permitir el abordaje de experiencias significativas, tanto para el maestro como para sus estudiantes

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  3. El diario es un relato en primera persona de las experiencias de aprendizaje o enseñanza, documentado por cuya función consiste en presentar información a través de los acontecimientos más relevantes.

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  4. El diario son escritos sobre sucesos importantes que te ayudaran cuando mas los necesites ya que estos están registradas de manera coordinada que te permiten tener información detallada o de aprendizajes.

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  5. El diario cumple una serie de patrones cualitativos alineandose a un campo de investigación permitiendo un aprendizaje mas conciso y nutritivo en el área en la que se aplique.

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  6. El diario es de gran utilidad para poder registrar acontecimientos relevantes que nos llevarán a tener información importante acerca de los aprendizajes que hemos desarrollado a través del proceso educativo, permite que el aprendizaje sea más significativo.

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  7. El diario es un instrumento importante dentro de la educación ya que en el diario llevara acabo todas as actividades que se realizan en el aula ,ayuda al docente llevar todas actividades de manera de registro .

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  8. El diario es un instrumento que permite al estudiante llevar apuntes de todas las actividades que realiza en el aula siempre con la ayuda del docente para que el proceso educativo sea mas significativo.

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  9. El diario es un escrito personal en el que puede haber narrativa, descripción, relato de hechos, incidentes, emociones, sentimientos, conflictos, observaciones, reacciones, interpretaciones, reflexiones, pensamientos, hipótesis y explicaciones, entre otros.

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  10. E l diario es un instrumentode mucha importacia en el campo de la educacion ya que es el encargado de archivar actividades que se realizan a diario en un salon de clase.

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  11. El diario es un elemento adecuado para reflexionar sobre la enseñanza y para explorar el pensamiento docente permitiendo archivar todas las actividades que se llevan a cabo entre los mienbros del salón de clase.

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  12. el diario es un elemento que sirve para llevar acabo las actividades realizadas en un día y también nos ayuda a recordar lo que hemos echo y lo que nos taca hacer

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  13. el diario nos permite llevar por escrito las actividades realizadas de todos los dias en la cual se van registrando con fecha, es una herramienta util para el educando ya que permite llevar sus apuntes y tener una base de lo que el va aprendiendo significativamente.

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  14. El diario nos sirve para plasmar vivencias o pensamientos que la persona quiere escribir y pues así se podrá llevar los apuntes necesarios de todas las actividades que se desee realizar o de las que ya se realizaron.

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  15. El diario dentro de la educación nos permite registar informacion o seguimiento que se da a los estudiantes y analizando sus avances positivos o negativos.

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  16. El diario es un instrumento que permite a los alumnos registrar información de todas las actividades que se realiza en el aula esto les permitirá tener una información de manera detallada de los aspectos más relevantes para su aprendizaje.

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  17. El diario es un instrumento que permite llevar un registro de los hechos, acontecimientos durante un proceso para analizar los aspectos y avances.

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  18. Este instrumento permite llevar un registro de la información de los acontecimientos que se van presentando durante un periodo académico

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  19. el diario es un instrumento que nos ayuda a nosotros como estudiantes y a docentes el cual nos permite llevar registros de acontecimientos y echos durante una clase y asi `poder analizarlos.

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  20. El diario es una herramienta que permite al estudiante llevar un registro de las situaciones cotidianas dentro de institución educativa, es muy personal para que sea el mismo autor pueda fiarse más adelante de sus anotaciones.

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  21. El diario es un instrumento que permite llevar en pocas palabras notas o un registro de todas las actividades y situaciones diarias dentro la educación o de las Unidades Educativas, es personal para que mas adelante pueda tomar en cuenta aquellos registro en base a lo que el estudiante va adquiriendo durante el año escolar.

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  22. el diario es muy útil para registrar acontecimientos del los días anteriores lo que es muy útil para docente y el estudiante para que no exista una repetición de las actividades ya realizadas

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  23. El diario es un instrumento que permite a docente y estudiante recolectar información y escribir hechos de cosas relevantes que sucedan.

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  24. El diario de campo pedagógico es un instrumento que permite plasmar en el papel las experiencias, expectativas, necesidades logros y fracasos, con el fin de trascender en el campo educativo, a través de un proceso investigativo, que va desde lo que somos y pensamos en el interior, hasta lo que manifestamos en el exterior, el diario de campo, además de ser una herramienta investigativa y reflexiva del maestro

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  25. El diario es un recurso educativo útil tanto para el profesor como para el alumno ya que en este se puede hacer una recopilación de los aprendizajes obtenidos dentro de una jornada educativa guardando asi detalles importantes del proceso educativo.

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  26. el diario es una recopilazion de lso aprendizajes obtenidos por los estudiantes

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  27. el diario nos permite realizara actividades de manera ordenada y medida en un entorno

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  28. El diario es un relato en primera persona de las experiencias de aprendizaje o enseñanza, documentado por cuya función consiste en presentar información a través de los acontecimientos más relevantes.

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  29. es un relato que los estudiantes deben realizarlo en primera persona, aqui ellos especifican un tema de su interes o sus propias experiencias vividad, ya sean recientes o pasadas

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  30. el diario es un instrumento o una herramienta utilizado tanto por docentes y los estudiantes ya que permiten llevar apuntes o tareas escritas con la finalidad de recordarlas.

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  31. El diario es un instrumento que permite llevar un registro de los hechos, acontecimientos durante un proceso para analizar los aspectos y avances

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  32. Se trata de un texto que, de manera fragmentaria y con el registro de la fecha, suele destinarse a una lectura ulterior y privada de quien lo confeccionó.

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  33. El diario son escritos sobre sucesos importantes, ya que estos están registradas de manera coordinada que te permiten tener información detallada.

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  34. El diario es un instrumento importante ya que en el cual se puede escribir datos y recoleccion de informacion importante y cuando se necesite de esta informacion la podemos encontrar en este es un apoyo para el estudiante.

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